Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Sportif Rekreasyonel Aktivitelere İlişkin Sağlık İnancının İncelenmesi
DOI:
https://doi.org/10.70736/jrstr.17Anahtar Kelimeler:
Rekreasyonel Aktivite, Sağlık İnancı, Sportif RekreasyonÖzet
Amaç: Bu araştırmanın amacı, spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin sportif rekreasyonel aktivitelere ilişkin sağlık inancının incelenmesidir.
Yöntem: Araştırma, sportif rekreasyonel aktivitelere katılan gençlerin sağlık inanç düzeylerini belirlemek amacıyla betimsel tarama modeli kullanılarak yürütülmüştür. Çalışma Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi’nde öğrenim gören 226 katılımcıdan elde edilen verilerle gerçekleştirilmiştir. Veri toplamada sportif rekreasyonel aktivitelere ilişkin sağlık inanç ölçeği (SRAİSİÖ) ve kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Analiz sürecinde tanımlayıcı istatistikler, normallik ve güvenirlik testleri uygulanmış; grup karşılaştırmaları için bağımsız gruplar t testi, tek yönlü ANOVA ve Bonferroni testi uygulanırken değişkenler arası ilişkileri incelemek için ise Pearson korelasyon analizi kullanılmıştır (p<0,05).
Bulgular: Yapılan karşılaştırmalarda yalnızca gelir düzeyine göre anlamlı farklılıklar belirlenmiş; en yüksek gelir grubunun tüm alt boyutlarda daha yüksek puanlara sahip olduğu belirlenmiştir (p<0,05). Korelasyon analizinde gelir ile SRAİSİÖ tüm alt boyutları arasında düşük düzeyli pozitif ilişkiler tespit edilmiş, diğer demografik değişkenlerde anlamlı bir fark veya ilişki saptanmamıştır.
Sonuç: Elde edilen bulgular, sportif rekreasyonel aktivitelere ilişkin sağlık inancının sosyoekonomik koşullardan etkilendiğini göstermektedir. Yüksek gelir düzeyine sahip öğrenciler daha güçlü sağlık inançları sergilerken, diğer demografik değişkenlerin anlamlı bir etkisinin bulunmaması sağlık inancının ekonomik faktörlerle daha yakından ilişkili olabileceğini düşündürmektedir.
Referanslar
Bulut, S. (2010). Bir fizik tedavi ve rehabilitasyon eğitim ve araştırma hastanesinde görev yapan personelin fiziksel aktivite düzeyi ve ilgili faktörlerin belirlenmesi. Yüksek Lisans Tezi. Hacettepe Üniversitesi.
Can, S., Arslan, E., & Ersöz, G. (2014). Güncel bakış açısı ile fiziksel aktivite. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 12(1), 1-10.
Champion, V. L. (1984). Instrument development for health belief model constructs. Advance in Nursing Science, 6(3), 73-85.
Cochran, W. G. (1977). Sampling techniques. John Wiley & Sons.
Çiftci, N., & Kadıoğlu, H. (2020). Türkiye’de sağlık inanç modeline dayalı geliştirilen ve Türkçeye uyarlanan ölçekler. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 8(6), 2015-2021.
Çingöz, Y. E., Altuğ, T., Şensoy, C., Turan, M., Yönal, M., & Akın, H. (2022). Bireylerin sportif rekreasyonel aktivitelere ilişkin sağlık inancı ve sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının incelenmesi. The Online Journal of Recreation and Sports, 11(1), 1-18.
ÇOMÜ, (2024). https://ubys.comu.edu.tr/BIP/BusinessIntelligence/Students/StudentsByUnits
Dinç, N., Gürbüz, P. G., & Deveci, M. E. (2024). Bireylerin rekreasyonel aktivitelere ilişkin sağlık inançları modeline göre incelenmesi. Ulusal Kinesyoloji Dergisi, 5(1), 11-18.
Durhan, T. A., Akgül, B. M., & Türkmen, E. (2024). Health beliefs on sportive recreational activities of university students. International Journal of Religion, 5(3), 230-236.
Ertuzun, E., Bodur, S., & Karakucuk, S. (2013). The development of health-belief scale on sportive recreational activities. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 89, 509-516.
Ertüzün, E. (2013). Kadınların sportif rekreasyonel aktivitelere ilişkin sağlık inancı. Doktora Tezi. Gazi Üniversitesi.
Ertüzün, E., & Karaküçük, S. (2014). Sağlık inanç modeli perspektifinde sportif rekreasyon aktivitelerine bakış. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 19(1-4), 1-9.
George, D., & Mallery, P. (2010). SPSS for Windows Step by Step: A Simple Guide and Reference (10th ed.). Pearson.
Glanz, K., Rimer, B., & Lewis, F. M. (2002). Health Behavior And Health Education: Theory, Practice and Research (4. Edition). Jossey-Bass.
Karagüzel, D. (2019). Bireylerin Spora Yönelik Sağlık İnançları ile Sportif Etkinliklere Katılan Kadınlara İlişkin Görüşleri Arasındaki İlişki. Yüksek Lisans Tezi. Gazi Üniversitesi.
Karaküçük, S. (2014). Rekreasyon: Boş zamanları değerlendirme. Gazi Kitapevi.
Karasar, N. (1999). Bilimsel araştırma yöntemi: Kavramlar, ilkeler, teknikler. Nobel Yayınevi.
Kızıl, R. (2024). Sosyal yaşam merkezinden hizmet alan bireylerin sportif rekreasyonel aktivitelere ilişkin sağlık inançları. Yüksek Lisans Tezi. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi.
Krejcie, R. V., & Morgan, D. W. (1970). Determining sample size for research activities. Educational and Psychological Measurement, 30, 607-610.
Kuşlu, E. (2024). Rekreasyonel pilates yapan bireylerde öz yeterliğin psikolojik iyi oluşa etkisi. Journal of Recreation, Sports and Tourism Research, 1(1), 20-25.
Nunnally, J. C., & Bernstein, I. H. (1994). Psychometric Theory (3rd ed.). McGraw-Hill.
Önen, M. (2022). Orta ergenlik dönemi lise öğrencilerinin sportif rekreasyon aktivitelerine ilişkin sağlık inançlarının incelenmesi. Sportive, 5(1), 10-21.
Özavci, R., Korkutata, A., Gözaydın, G., & Çakır, Z. (2023). Üniversite öğrencilerinde algılanan stresin yaşam doyumu ve rekreasyonel sağlık algısına etkisi. The Online Journal of Recreation and Sports (TOJRAS), 12(3), 454-461.
Ramazanoğlu, F., Altungül, O., & Özer, A. (2004). Sportif açıdan rekreasyon etkinliklerinin değerlendirmesi. Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi, 3(1), 199-202.
Şahin, İ., & Kocabulut, Ö. (2014). Sportif rekreasyon aktivitelerine düzenli katılımı engelleyen faktörlerin incelenmesi: Akdeniz üniversitesi turizm fakültesi öğrencileri üzerine bir araştırma. Journal of Recreation And Tourism Research, 1(2), 46-67.
Ural, A. & Kılıç, İ. (2005). Bilimsel araştırma süreci ve SPSS ile veri analizi. Ankara: Detay Yayıncılık.
Ünsal, A. (2017). Hemşireliğin Dört Temel Kavramı: İnsan, Çevre, Sağlık & Hastalık, Hemşirelik. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 1(1), 11-28.
World Health Organization. (1948). Preamble to The Constitution of The World Health Organization, As Adopted Bythe International Health Conference, New York, Pp. 19-22 (June 1946): Signed on 22 July 1946 By The Representatives of 61 States (Official Records of The World Health Organization. Http://Www. Who. İnt/Abouwho/En/Definition. Html.
Xu, H., Yuan, M., & Li, J. (2019). Exploring the relationship between cycling motivation, leisure benefits and well-being. International Review For Spatial Planning and Sustainable Development, 7(2), 157-171.
Yalçın, B., & Arslan, F. (2016). Health Beliefs of University Students With Regard to Sportive Recreational Activities. International Journal of Health Management and Tourism, 1(1), 2-13.
Yılgın, D. (2019). Sportif Rekreasyonel Aktivitelere İlişkin Sağlık İnancı (Gaziantep Örneği). Yüksek Lisans Tezi. Batman Üniversitesi.
Yu, Y., & Tian, J. X. (2013). The relationship between leisure involvement, leisure benefits and well-being of the riders: Taking Zhaoqing as an example, the green road bike. Tourism Tribune, 28(2), 67-76.
İndir
Yayınlanmış
Nasıl Atıf Yapılır
Sayı
Bölüm
Lisans
Telif Hakkı (c) 2025 Sevgi TOKLU
Bu çalışma Creative Commons Attribution 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
